El Boletín Oficial de Canarias (BOC), en su edición del lunes 18 de noviembre de 2024, publica el acuerdo de la Comisión Bilateral de Cooperación entre la Administración General del Estado y la Comunidad Autónoma de Canarias, relativo al Decreto Ley 7/2024. Este decreto, aprobado el 31 de julio, incluye medidas para la protección de la infancia en el ámbito de los juegos de azar y apuestas, junto con otras disposiciones relacionadas con el empleo público.
En el marco de la Comisión Bilateral de Cooperación entre el Estado y la Comunidad Autónoma de Canarias, se ha acordado iniciar negociaciones para ajustar y resolver diferencias en los artículos que afectan a la regulación de los juegos de azar, incluidos en el Decreto Ley. Estas negociaciones incluirán la creación de un grupo de trabajo que presentará propuestas para garantizar que las medidas implementadas cumplan con los estándares legales y sociales establecidos.
El Decreto Ley propone reforzar las restricciones en el acceso a los juegos de azar y apuestas para menores, promoviendo controles más rigurosos y medidas que reduzcan su exposición a contenidos perjudiciales. La norma subraya la importancia de la supervisión y de estrategias que aseguren un entorno seguro, alineándose con el compromiso de garantizar el bienestar de los colectivos más vulnerables.
En línea con la información que publicábamos el pasado 14 de noviembre, el Decreto Ley 7/2024 introduce un endurecimiento de los controles de acceso a los establecimientos de juego, mayores restricciones publicitarias en entornos frecuentados por menores, y obliga a los operadores a implementar sistemas más rigurosos de verificación de edad, especialmente en plataformas online.
El decreto también regula estrictamente la publicidad de juegos de azar y apuestas, prohibiendo su presencia en espacios físicos y virtuales frecuentados por menores.
El texto pone énfasis en la prevención, impulsando programas de concienciación educativa para que los jóvenes comprendan los riesgos del juego. Estas iniciativas contarán con la participación de las familias y del sistema educativo, con recursos informativos diseñados para abordar la problemática tanto en el hogar como en las escuelas.
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