Pedro García Aguado lleva el Proyecto FES al gran encuentro de la educación privada: “Educar y acompañar, no únicamente restringir”

La Plataforma para el Juego Sostenible, a través del Proyecto FES, ha participado en TOP Voces Educación 2026, el gran encuentro anual organizado por ACADE, la Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada, para reflexionar sobre los retos que están transformando la educación. El congreso se celebró los días 15 y 16 de octubre en el WPP Campus de Madrid.

Bajo el lema “Escenarios futuros, educamos hoy, transformamos mañana”, la cuarta edición del congreso reunió durante dos jornadas a profesionales, responsables de centros educativos, docentes, expertos y empresas. Se abordaron cuestiones como la inteligencia artificial, la transformación digital, el bienestar emocional, la ciberseguridad, el liderazgo o las nuevas competencias que necesitan los centros educativos. La edición contó con 27 ponentes, 19 talleres y más de 30 entidades colaboradoras.

Una alianza que empieza a materializarse

En este contexto, Pedro García Aguado, embajador del Proyecto FES, participó con la intervención “Educando en la era digital”. Llevó a la comunidad educativa uno de los principales retos a los que se enfrentan hoy familias y centros: cómo acompañar a niños y adolescentes en una realidad en la que las pantallas, las redes sociales, los videojuegos y las nuevas tecnologías forman parte de su vida cotidiana.

Su intervención puso el foco en la necesidad de educar y acompañar, no únicamente restringir, y en dar a los menores herramientas para identificar riesgos, gestionar su relación con la tecnología y desarrollar hábitos de ocio equilibrados.

García Aguado incidió también en la importancia de distinguir entre uso, abuso y dependencia y de adaptar los límites a la edad y madurez de cada menor. Defendió asumir la prevención como una responsabilidad compartida entre familias, docentes, centros educativos y los propios jóvenes.

La participación del Proyecto FES no es puntual. Según recoge el número 93 de la revista de ACADE, dedicado al congreso, la Plataforma para el Juego Sostenible forma parte desde el primer momento del Clúster de Salud Mental y Bienestar Educativo. ACADE puso en marcha esta alianza el pasado 13 de enero junto a la Fundación Juan José López-Ibor, que en 2025 se unió a la Plataforma para el Juego Sostenible. El presidente de la Plataforma, Jaime Estalella Carvajal, firmó la adhesión con el presidente de ACADE, Juan Santiago.

La portavoz y coordinadora de la Plataforma y del Proyecto FES, Cristina García, forma parte del Consejo Académico del clúster. García, Premio a la Mejor Directiva en los VIII Premios Internacionales al Juego Responsable y RSC, ya defendía en una entrevista exclusiva con Infoplay que “el rigor académico es el pilar que da credibilidad y eficacia al Proyecto FES”.

La revista presenta el Proyecto FES (Formación, Educación y Sensibilización) como “un programa gratuito de prevención de adicciones comportamentales para colegios, adolescentes y familias”. Anuncia además una serie de encuentros y eventos en los próximos meses centrados en los desafíos de la hiperconectividad: el pensamiento crítico frente a la desinformación, la prevención del ciberacoso, los hábitos saludables de desconexión y la prevención de adicciones sin sustancia. Al clúster, al que ya se han sumado más de 25 centros educativos y universidades, se incorporan también Emooti, Healthy Minds y Neural Kids.

El Proyecto FES suma así un nuevo escaparate a una trayectoria que lo ha llevado a las aulas de Baleares junto a CECEIB, a más de 300 alumnos de Godella, al I Congreso de Familias de Aragón y al II Foro de Salud Mental López-Ibor sobre adolescentes y era digital.